北京计算机专修学院é¡

北京计算机专修学院é¡

时间:2020-02-12 06:40 作者:admin 点击:
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   主�人: ��网�,大家好�欢��到中国教育在线嘉宾�天室,我是主�人毕薇。�年的这个时候我们有幸采访了北京计算机专修学院的顾凯平院长,得到了网�们热烈地�馈,希望�以对北京计算机专修学院有更进一步的了解,因此本期节目我们专程为大家邀请到了北京计算机专修学院的顾院长,为我们更进一步的介�一下北京计算机专修学院,以�2007年的招生计划等信�。

   主�人: 首先我们请顾院长和我们广大的网�朋�们打个招呼。

   顾凯平: �学们好�很高兴今天跟大家在网络上��,希望通过这次谈�我们的�离更近。

   主�人: 顾院长您好,�常�幸能第二次采访您,�年请您给我们详细介�了北京计算机专修学院的整体情况,�过一年的�展,北京计算机专修学院在哪些方��得了更大的�展,请您给��考生�家长朋�们介�一下。

   顾凯平: 一年�过�了,今年我想给大家介�一个今年我们�的主�的工作,�年我们已�谈到了我们学校的一些关�技能教育和我们的学�教育之间�么平衡的关系,今年我们学校的�点工作是在�验室的建设和�验课的设置,我们觉得中国的计算机专业,我觉得好�是所有的学校都有这么一个特点,学生的动手能力比较差,当然这也是因为�学�教育,我们学校的定�是知识技能�,我们学校既�有系统地专业知识,�时还应该有技能以�一些�践的�作能力,对我们学校的定�是�常��的。

   顾凯平: 因此�验问题,�么样让学生在有效的学习当中,能够�高动手能力,这�能是目�的学习计算机专业的一个共性的问题。今年我们主�的资金和人力和我们领导的工作�点安�在我们的�验室建设和我们的�验课建设上�。

   顾凯平: �年我�能跟大家讲过,我们学校开了计算机组装课程,全体的计算机�学分�组进行了,今年我们学校一共开了�门�验课,�仅�验室的设备我们购置起�了,把很多�验室更加充�了,�外一方�在我们整个�验方�,�求�验�师应该有�验计划,有�验手册,学生应该有�验报告,整个对学生的�验课方�进行正规化,所以我们自己的�师在�个�验的�验手册全部完�的,出了整整两本书,学校自己编的教�,硬件方�的�验除了计算机组装�验以�,我们�开设了计算机组网�验,我们开了好几套设备进行了完备的网络�验室,这样�以安�20多个学生�时进行网络�验,�时�了一个系统集��验室,我们进了一些设备,�时容纳20几个学生�时进行一些计算机的���验��制�验,�外除了这个我们还开了C++�验,有的�是C语言,有的是C++,这个学期的教学计划开了三个�验,�个学时,因为这些语言�验凡是在大学里学过语言的�学都知�,真正在大学里学完以�很难自己�际编程,这�能力公�学校也有这�问题,学生们上完语言课以��会编程,因为我们开了C语言�验�C++�验,还开了数�库,开了艺术类的�验,比如说平�设计�验,动画�验,动画人物造��验等等,这样一�把我们学校的整个的在我们所有的计算机类的课程当中,我们开设了比较全�的�个�验。

   顾凯平: �今年一年的教学的计划当中,第一学期到第二学期已�开设了很多�验,���学们�映学的东西好�没学一样,�在通过开�验课大家�在确�有很大的�高,这是我们今年教学举�的很��的一步。

   顾凯平: 因为公�学校大家知�比较强调�论教育,�论教育的课程整个�说我觉得对全世界�说,这套课程都是比较完备的,也是比较�熟的,培训学校或者一些培训机�他们主��培训,他们在三个月和�年的时间内甚至一年的时间内�讲一门课或者几门课让大家大��作,所以我们�么找平衡。

   顾凯平: 还有一些中等技术学校,中等技术学校�能在技能方�培训多一些,但是�论上讲得��够,所以�北京计算机专修学院我们基本能���一个��论的学校,��能��一个完全�技术的,这样中国的教育水平整体下�了,�起��大学,�际上就是一个技工学校,也�能��一个培训学校,所以�么找到平衡点,�能是今年我们教学最大的一个难点,也是我们�的最主�的工作。

   顾凯平: 所以我们为了把学生培养�知识�技能,我们整个教学计划是分�四�线,第一�线就是学�教学,因为我们�让学生拿到国家承认的学�文凭,尽管�个人的看法�一样,很多家长希望拿到文凭,这个必须得开,�外我们学校�个专业的基础知识,�基础的知识�专业基础课和专业科,这�线我们�给学生开,�外一�线就是我以�讲过的技能培训,拿到国内国际认�,我们�让学生拿到,�时我们还�这部分技能我们�让学生拿到,这样的�有很多国际认�,出�对学生找工作也是�常有利的。第四�就是加上了�验课。

   顾凯平: 我们学校的学生��认真学,哪怕由�东西课堂上没有学懂,这�以�解,因为任何一个大学生��能在课堂上把所有东西��,包括北大�清�,��学生认真�,��得都能�懂,我觉得�以在计算机方�我觉得水平是相当�错的了。这就是我们今年在这方�下的工夫很多。

   主�人: 好的,通过顾院长刚�给我们的介�,我们对北京计算机专修学院有了更深一步的了解,��考生和家长都关心2007年招生和录�方�有哪些相关的专业或者�出优势的专业,请顾院长给大家介�一下关�专业我们是如何设置的?

   顾凯平: 因为我们是计算机专修学院,当然计算机的专业�常多,我们有几个这样的专业今年招生,一个是计算机系统工程,计算机系统工程主����计算机的�制�置,以微处�器为核心对外部设备的�制,这是我们的第一个专业。因为这个专业是我们的�专业,相对地学费便宜一些,�能是我们学校所有专业当中学费比较便宜的。

   顾凯平: 第二个是计算机网络专业,这个也是大家都知�的,这两个专业都有�验课,刚�我已�讲了,计算机网络专业,计算机软件在我们学校是比较�头的专业,我们分了三个,第一个软件专业就是给家庭困难的�学给他们比较�的学费能够让他们学到软件,总的课程我觉得开得也很�错,很新,我觉得我们学校这类的课程开课,我觉得课程开得很�错,�以和其他的学校比较一下,这个专业主�是让这些家庭比较困难的�学能够对软件�常热爱的这些�学�学习,这是计算机一。还有一个计算机软件二,计算机软件二我们是跟�度的NIT专业,这个是我们�了好几年了,�度最大的软件开�商和培训机�,很有�的,很多人�以到网站看一看,我们跟�度的NIT专业一起�作的开的计算机二的专业,这个专业特点是什么的?这个专业一个是课程比较新,还有一个它在学习当中一直到毕业�以拿到三个计算机软件的国际认�:一个是�级的计算机工程�书,还有一个中级的,还有一个高级的。因此有这么一个国际�书,对这个学生将�的就业�能还是比较好的。

   顾凯平: 第三个是软件三,软件三的方�是JAVA软件工程师,目��看在语言方�,两个最强的,一个是JAVA,还有一个C++,JAVA�在的�常�行,三个月的培训学费1万5以上,我们的学费一年还�到一万,这是跟�业��的,所以这样的�,他们�的时候是�业跟他们签就业�议,�是我们学校跟他签,因为我们学校教委��许和学生签就业�议的,所以我们软件大概有三个,今年给软件专业上个学期就开JAVA�验,因为学习JAVA�验很多学生觉得很难,所以我们一直开到这个学期,开了好几个�验,学生还有困难,最�我们�决定�加学时,�给学生��开三个�验,目的是想把我们学校的学生培养�一批在软件业方��常�害的学生。

   顾凯平: �外我们还有计算机艺术设计专业,这也是我们�年开的,今年还会继续开,你看看我们学校的学生们自己�的作�是相当棒的,�年他们都�开艺术节,艺术节学生把自己的图画的作�或者是计算机的艺术作�都在全校展播,�天开始这一届的艺术节开始了,这个确�大家有�能的��以到我们学校看一看,�得相当�错。

   顾凯平: 还有一个就是网络游�影视动画专业,这是我们�的第三年的专业,我们�的时候,北京市�这个的很少,在�年开始有�少学校,我们04年就�了,05年�06年开始有其他学校�,我们�立了动画�验室,学生�以在�验室里画动画,还�人物造�动画。

   顾凯平: 除了这个以外,计算机信�管��电�商务这些专业,�时我们学校还有文科专业,大家认为计算机专修学院�么还有文科呢?因为文科是我们�了�几年的专业了,所以有些专业��得丢�下,所以金�专业和计算机管�专业,这两个专业他们没有别的�验,�有一个平�设计�验,�是我们�供一些机能培训的课程,我们给文科学生开两个,一个是国家会计�的培训全部加到我们的计划当中,学生入学第一年已�把课程学完了,今年10月份就�以考试�了,如�到外�学会计�没有几��钱�以下得�,我们学校全部解决了。

   顾凯平: 我们�让学生拿到技能�,这样让他们更好地走�社会,有些技能,这就是学校的几个主�的一个专业介�。我们几个特殊专业,我觉得�几个专业�能是我们学校比较特色的,�软件专业我们三个,动画专业我们�立比较早,04年就�立了,学费到�在还是�常�的,所以我们�师讲,他们就说,哪哪的学校动画专业的学费都是一万以上,咱们学校在这点�说�对是有优势的,这个是跟我们�学�念有关的,我们把教育一直当�公益事业�的,一直在学费上考虑比较�。

   顾凯平: 而且今年我们�进了一些专业的�师,比如说动画的�师今年进了好几个,因为一般公�学校里�基础课的�师�常多,�是这类比较新的专业�师比较少,所以我们自己进了几个�师,由这些�师带学生�课外的一些艺术活动等等,这是一个,还有我们�立一些教研室,这样的�,使我们整个在教学体系方�,我们的师资力�方�,我们的�验课�师�置上�,使我们给整个教学进行了更好的补充。

   主�人: 通过顾院长刚�的介�我们对北京计算机专修学院整体的专业设置已�有了�常详细的了解,但是通过顾院长刚�的介���计算机类的专业是�常有特色而且�能对学生的�求是�是也�常高呢?会�会�求考生有这样计算机的基础的�件呢?

   顾凯平: 因为我本身是学物�出身的,�在我�在�计算机专修学院,所以我想�能我在学生基础的�求上�,我觉得我自己比较有�言�,我们对学生的��除了艺术类的学生我们�求他有艺术基础,如�没有艺术基础到我们这儿�学的�,�是说�能学,但是我觉得影�整体的教学水平的�高,除了这个以外没有什么别的�求,有很多人说计算机专业是�是�求数�基础特别好,我是学物�学这么多年的,我�以说在所有的工科专业当中,对数�基础�求最�的专业之一就是计算机类的专业,很多人���解,�么计算机专业对数�基础�求并�多呢?确�是这样的,因为到了计算机程�以�,对基础的东西,比如说计算机的电路,��求是数字电路,�需�知�具体的,�么进行数字的,�需�知�的,所以对这些物�的基础��大家�求的这么多。数学物�对学生�说�是一个物质教育,我们学校里也�开高等数学,有很多学生�愿�学,�是我告诉他们一定�学这门课,�是说将�在哪个地方用到微积分的东西,关键是学生的素质,�解能力��收能力,是通过我们总的基础知识的铺��能产生出�的,所以很多学生有很多想法,希望数学课�上,基础课是�是少上一点,就给我们上专业课,�是我��,我说你们必须���专业基础课的知识,因为我�是培养短期的培训人�,我是�把你们培养�知识技能�人�,这是我们学校�年的毕业生我们深深感�到这一点。

   顾凯平: 计算机专业对基础知识�是�你们想�的�求那么多的,��别的工科专业,别的工科专业�能�求数�基础比较高,我们学校也有很多文科学生�在也学计算机,�际上都能学懂。

   主�人: 关�北京计算机专修学院的师资力�以�教学质��能也是广大的考生以�家长们普�关心的问题,我�说目�很多学校都�行了�师�的教育,�在学生的动手和�际的�作能力,我校在这方��出了哪些努力呢?

   顾凯平: 我们在师资上�,因为大家知�民�学校的师资一般�说,一般是到公�学校请一些�师,��个方�考虑,���教学质�,因为教委�求,所有的�师应该有高等教师的资格,我们学校是严格执行这一点,很多学�课程的�师,�论课的�师,全是�学院路这一�的�师,他们的公�大学的�师在我们学校就是有�件�常�全的高等教师�等等,�能有一两百个都是我们的�师,有我们�在知�的北大�清��北京科技大学�中国农业大学等等,北京工业大学�二外�北京广播学院,这些学校的�师基本上是我们学校学�课程的�师和�论课程�师的主体就是他们。这是一方�。

   顾凯平: �是民�学校很��的就是�培养自己的�师队�,尤其是在技能培养上�和在�验课建设上�必须形�自己的一套�师,所以我们学校这几年,有留校的,有�毕业生当中选拔出�的,他们主�讲我们的技能课程,比如说我们的FHOTOSOP等,开了�门�验课,全是我们自己的�师,我们的所有�验课的�验手册全是我们自己的�师写出�的,通过这样的方���我们学校的学生既能够得到很严格的�论教育,很严格的学�课程的教育,�时�能学到技能,弥补了公�学校的�足,公�学校是没有技能这方�的�师的,他们光有这套课程。

   顾凯平: 还有很多学校�能�论课程找到一些�师并�是很�想,我们这样的�是两部分�师结�,公�学校很好的很著�的教�副教�,一般�说�我们学校基本上年轻�师一般都是有�士学�的或者在��士,就是说我本身是�师,我�在读�的这样的人,一般�说你如�是�士,没有教学�验一般我都�请的,通过这样的方�我们能��我们整体的教学质�能够得到�高。

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